10月1日，澳港宝典免费资料大全开启为期三天的2019年“不忘初心、牢记使命、立德树人、担当作为”专题培训会。培训会契合“庆祝建国70周年”这一伟大的时间节点，契合湖外开启发展新征程这一承前启后、为公众瞩目的时间节点，为全校教职员工组织了一系列主题明确、流程紧凑、内容详实的思想盛会，以期凝聚价值共识、统一行动步调。当日，董事长宁平、执行校长鲁平，以及校务会全体领导参加会议。培训会由学校党委副书记、副校长余孟辉主持。

上午10点整，全体到场教职员工集体观看“庆祝中华人民共和国成立70周年大会”，集体学习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝大会上发表的重要讲话。

此后，培训会启动“不负青春韶光 不辱教育使命”新入职教师入职仪式，启动“师徒结对 薪火相传”仪式。两项仪式形式新颖，高度适切湖外实现内涵式发展的总体规划。入职仪式上，8位来自各院系的新入职教师代表与新入职辅导员代表上台发表入职演说；师徒结对仪式上，宣读了传、帮、带新老教师结对名单及指导教师，并由校领导为指导教师颁发聘书。随后，由执行校长鲁平带领全体教师进行教师宣誓并致辞。

鲁平在致辞中表示，要做一名有情怀的教师，应始终从三个方面强化认识：一是要常明师志、不负使命。二是要常修师德、率先垂范。三是要常练师才、精业强能。她希望全体湖外教职员工秉承“爱岗敬业、严谨笃学”的优良传统，锤炼“奋发进取、开拓创新”的治学精神，传承“甘为人梯、乐于奉献”的高尚品质。立师表、铸师魂、弘师道、展师能，为湖外的人才培养与创新发展、为实现教育强国目标和中华民族伟大复兴的梦想勇挑重担、再立新功。

接下来，鲁平作题为“同心共建新湖外 合力共铸新辉煌”的2019年下学期开学工作报告。首先，她代表学校党委、行政向多年来专注于湖外建设与发展的新校区工程指挥部的同志们，向一直为招生录取、校区搬迁、师资储备、开学准备等工作紧张忙碌的相关职能处室和教学院部的广大员工，向进行备课准备、学习提升、企业锻炼、项目申报、教学研究的广大教师，向所有在学校发展历程中不离不弃的湖外人表示崇高的敬意和由衷的感佩。在新校区举行的首次开学工作会议，主旨是：承先启后，继往开来，弘扬学校办学优势，凝聚学校发展合力；同心同德，同向同行，开启学校全新征程，谱写学校辉煌篇章。

鲁平在报告中以详实的推进规划、缜密的实施步骤，明确了2019年下半年湖外人应该做什么？怎么做？湖外的自信缘何而来？新起点的湖外又将驶向何方？信息关键，请划好重点。笔者为你一图详解。

报告中，鲁平带领新老教师们回顾湖外的办学历程，总结湖外的发展成果。既让大家进一步增强对湖外的信心，进一步坚守教育初心，更鼓励大家将个人拼搏的梦想与学校发展的梦想血脉相融。

宁平：处于发展黄金机遇期的湖外或迎人才格局“大洗牌”

董事长宁平在讲话中表示：认同执行校长鲁平在报告中所解读的学校领导班子对搬入新校区后的“定位选择”。在目前的“战略决胜期”，湖外要实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的本质跨越，应重点实现三个转变：一是实现管理上的转型：从粗放管理向精细管理的转变。二是实现方式上的转型：从规模效应向品牌效应的转变。三是实现目标上的转型：从被动适应到主动引领的转变。

为实现以上转型发展，宁平提出“三个提升”实施路径：一是理念提升。学校领导班子要主动适应高职教育的时代要求和未来走向，切实转变教育管理理念和办学治校理念，形成学校事业发展的思想引领。中层干部要结合部门职责和学校实际，全面提升市场意识、品质意识、创新意识。广大教师要坚持“以学生发展为本”，围绕“传道、授业、解惑”的职责担当，深入研究市场、研究专业、研究课程、研究学生，不断深化人才培养理念和教学改革理念。机关职能处室的工作人员和后勤保障战线的服务人员，应“服务发展大局、服务人才培养、服务师生发展”，为学校事业发展提供高品质的管理支撑和服务支持。二是站位提升。拥有了新校区的湖外，加上办学近30年来所形成的优势、特色和品牌，从办学条件、办学设施、办学环境上来说，再经过1-2年时间的打磨，必将领先于全省高职院校，努力实现“弯道超车”“跨道超车”。三是素质提升。湖外人应主动加强政治素质、专业素质、业务素质的锤炼，应对学校即将研究出台的“适者生存、不适者淘汰”的评价机制和优化机制。

本次组织全体教职员工参与多场专题业务培训，旨在进一步提升教师的职业自豪感和时代使命感，进一步增强教师为国育人和为党育才的本领与能力，进一步依靠教师这个群体推进湖外的内涵式发展进程，高水平、高质量办好人民满意的教育。

（采编：丁蕾 刘静）